Harjoitustavat · toimituksen vertailu
Vertaa tapoja, älä harjoittelijoita
Kukaan ei kehity toisen tahdissa. Siksi vertailemme menetelmiä, emme ihmisiä. Alla on toimituksen kokoama katsaus vakiintuneisiin korvaharjoituksen tapoihin, ei kyselytulos.
Miksi menetelmillä on väliä
Korvaharjoitus kehittää kahta toisiinsa liittyvää taitoa. Ensimmäinen on havaitseminen: kuuletko, mihin suuntaan ja kuinka paljon melodia liikkuu. Toinen on tuottaminen: osaatko viheltää kuulemasi oikeassa vireessä. Useimmat menetelmät painottavat toista näistä. Kun tiedät, kumpaa harjoitat, osaat yhdistellä tapoja niin, ettei kumpikaan taito jää jälkeen.
Musiikkipedagogiikassa on pitkä perinne. Unkarilainen Zoltán Kodály kehitti laulamiseen perustuvan musiikkikasvatuksen, jossa käytetään relatiivista solmisaatiota (do, re, mi). Englantilainen John Curwen kehitti 1800-luvulla solmisaatiotavuja tukevat käsimerkit, jotka ovat yhä käytössä myös suomalaisissa musiikkiopistoissa.
Menetelmät rinnakkain
| Menetelmä | Painotus | Sopii, kun… | Sudenkuoppa |
|---|---|---|---|
| Bordunaharjoitus | Tuottaminen, vire | sävel tuntuu "melkein oikealta" | yksitoikkoisuus ilman intervalleja |
| Intervallien muistilaulut | Havaitseminen | hypyt sekoittuvat keskenään | vain nousevien harjoittelu |
| Relatiivinen solmisaatio | Molemmat | haluat ymmärtää sävelten roolit | alun opetteluvaihe tuntuu hitaalta |
| Kysy–vastaa | Molemmat | haluat yhdistää kuulon ja suun | virheet jäävät huomaamatta ilman äänitystä |
| Transkriptio korvakuulolta | Havaitseminen | perustaidot ovat jo hallussa | liian vaikea materiaali turhauttaa |
| Sovellukset (EarMaster, musictheory.net, Teoria) | Havaitseminen | haluat mitattavaa edistymistä | pianosointi ei vastaa vihellystä |
Intervallien muistilaulut
Kiinnitä jokainen intervalli tuttuun alkuun. Vihellä ensin laulun alku, sitten pelkkä intervalli. Lisää myöhemmin omat suomalaiset esimerkkisi.
- Pieni sekunti: elokuvan Tappajahai teema
- Suuri sekunti: Paljon onnea vaan
- Suuri terssi: Ukko Nooan neljäs sävel
- Puhdas kvartti: Wagnerin Lohengrinin häämarssi
- Tritonus: "Maria" musikaalista West Side Story
- Puhdas kvintti: Tähtien sodan pääteema; Tuiki tuiki tähtönen
- Oktaavi: "Over the Rainbow"
Viikkorunko · 15 min päivässä
- Ma: borduna ja pitkät sävelet
- Ti: nousevat intervallit muistilauluin
- Ke: kysy–vastaa ja äänitys
- To: laskevat intervallit
- Pe: yksi kuuntelupähkinä
- La: lyhyt transkriptio kansanlaulusta
- Su: lepo ja vihkoon kirjaaminen
Miten yhdistää tavat järkevästi
Jos sävelet kuulostavat oikeilta mutta äänitys paljastaa vireongelman, painota tuottamista: bordunaa ja pitkiä säveliä. Jos taas vihellät puhtaasti mutta et tunnista kuulemaasi, painota havaitsemista: muistilauluja ja sovelluksia. Vaihda painotusta kahden viikon välein ja kirjaa havainnot. Lyhyt päivittäinen harjoitus on tutkitusti tehokkaampaa kuin harva pitkä, koska toistuva palauttaminen vahvistaa muistia.
Äänitä itsesi vähintään kerran viikossa puhelimella. Kuuntele seuraavana päivänä, kun korvasi on levännyt. Vertaa mieluummin itseäsi kuukauden takaiseen kuin ketään toiseen.
Harjoituspäiväkirja
Kirjaa tähän, mitä menetelmää käytit ja mitä huomasit. Teksti tallentuu vain tämän laitteen selaimeen.